【大数据学院讯】为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，进一步推进专业教育与思想政治教育深度融合，探索具有专业特色和行业特点的课程思政建设路径，近日，大数据学院信息工程教研室联合合作企业举办“‘码’上铸魂，‘链’接未来”课程思政融合创新研讨交流会。学院领导、信息工程教研室全体教师和云科未来（北京）有限公司的企业教师参加会议。

会上，教研室主任夏贤铃在主题报告中指出，作为新一代信息技术领域的重要专业，课程思政建设应立足学科特点，深入挖掘专业知识中蕴含的思想政治教育元素，推动知识传授、能力培养与价值引领有机统一。

其中，各专业应注重培养学生的工程伦理意识、质量责任意识和科技报国情怀，围绕社会信用体系建设、关键核心技术自主可控和绿色发展等主题，将诚信意识、法治观念与创新精神融入专业教学全过程，切实提升课程育人实效。

在说课展示环节，两位教师分别以《软件工程导论》和《智能合约技术》为例，围绕专业知识与思政元素的融合设计进行交流展示。教师们结合关键核心技术自主创新、社会信用体系建设等内容，分享了从专业知识讲授自然延伸至价值引导的教学思路，探索实现知识教学与价值塑造同向同行、同频共振。

随后，与会教师围绕“纺织服装行业特色的课程思政路径”展开深入研讨。大家一致认为，应充分发挥学校的行业特色与办学优势，积极挖掘纺织服装行业数字化转型中的典型案例，将行业发展实践、技术创新成果与职业道德教育有机结合，推动课程思政建设与专业人才培养、产业发展需求深度融合，形成具有鲜明行业特色的课程思政育人模式。

会议明确，下一阶段，信息工程教研室将进一步修订专业核心课程思政元素清单，启动特色课程思政案例库建设，持续完善课程思政教学设计与实施路径，推动课程思政建设从“有形融入”向“有效融入”深化、从“全面覆盖”向“提质增效”提升。

与会教师表示，将以此次研讨交流会为契机，持续深耕课堂教学主阵地，积极探索专业教育与思想政治教育融合创新的有效路径，不断提升课程育人能力，努力培养兼具扎实专业技术能力、良好职业素养与坚定理想信念的高素质应用型人才，为学院人才培养质量提升和学校事业高质量发展贡献力量。