【大数据学院讯】为深入贯彻落实学校2025-2026学年第二学期教学工作总体部署，规范教学运行管理，夯实教学内涵建设，聚焦大数据专业人才培养质量，明确新学期教学工作重点、任务分工及工作要求，2026年2月27日下午3:00，大数据学院在主教楼246教室召开2025-2026学年第二学期第一次教学工作会议。学院领导、学工办主任、教学秘书、全体任课教师（含企业兼职老师）参加了会议。会议由副院长赵德福主持。

会上，赵德福副院长首先传达了学校关于本学期教学工作的总体精神，并结合学院实际，详细解读了《大数据学院2025-2026学年第二学期教学工作计划及开学准备》，对本学期教学重点任务和开学各项准备工作进行了全面部署。

赵德福指出，本学期教学工作将聚焦六大核心任务：一是强化课程资源建设，以“一师一优课”为抓手，力争获批省级校企合作一流课程1门，完成应用型或数字教材编写3部；二是深化教学改革创新，获批教育部产学合作育人项目4项、省级教改课题立项1项、校级教改课题立项4项，发表教研教改重点及以上级别论文5篇；三是积极备战教学竞赛，力争获评校级及以上教学竞赛奖项5项；四是凝练教学成果，冲刺省级教学成果奖1项、校级教学成果奖2项；五是加强教学团队建设，推进高水平教学团队培育，力争推荐申报省级高水平教学团队1个、省级虚拟教研室1个；六是持续推进课程思政、产教融合品牌专业及现代产业学院建设。赵德福对照任务分解表，逐项明确了责任人和时间节点，要求各教研室和教师团队提前谋划、协同推进，确保年度目标圆满完成。

为确保新学期教学工作平稳有序，赵德福重点强调了开学准备工作的“八个到位”：任课教师安排到位、班级课表张贴到位、教材发放到位、卫生清整到位、备课准备到位、学生课前准备到位、教学设备调试到位、日常教学检查安排到位。他特别提醒，全体教师须在超星平台完成线上课程资源建设，并将线上学习成绩纳入平时成绩；各实验室、机房须提前检查软件安装情况，外聘教师由对接教师协助完成设备测试。

在日常教学管理方面，赵德福提出“六个必须”要求：教师必须提前10分钟进教室调试设备；每次上课必须做好学生考勤，缺课三分之一者取消考试资格；班主任必须第一周每日统计学生报到情况；各班必须规范填写教学日志；必须严格日常教学检查，每日16:00前报送督导室；教师必须带齐教材、大纲、教案、点名册、课件等资料，并督促学生“三带”（教材、笔记本、笔）。

赵德福强调，要精心上好“第一周、第一节课”，教师应提前熟悉上课场所，着装得体，做好自我介绍和课堂约法三章，介绍课程内容、教学进度、成绩评定方式及对应职业岗位，激发学生学习兴趣。课堂教学中要注重互动，把控节奏，杜绝学生迟到早退及课堂玩手机、睡觉等现象。

会议还对近期补考、毕业实习、毕业设计等几项教学工作作出提醒，同时要求各教研室提前筹备毕业设计作品展、产教融合项目展，并启动人才培养方案修订及新专业申报工作。

最后，赵德福副院长作总结讲话。他要求全体教师迅速进入工作状态，以饱满的热情和严谨的态度投入新学期教学工作，各教研室、学工办要协同联动，将各项部署落细落实；教师要利用课余时间加强备课和教学研究，不断提升教学能力；学院也将持续强化教学督导和质量监控，确保教学秩序井然、教学质量稳步提升。他号召全体教职工以此次会议为新起点，凝心聚力、锐意进取，共同书写大数据学院教学工作新篇章。

本次教学工作会议的召开，为新学期各项教学工作的顺利开展指明了方向、明确了路径、凝聚了力量。全体教师纷纷表示，将严格落实会议要求，立足本职岗位，担当作为，为学院人才培养和高质量发展贡献智慧和力量。